国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课程下高中政治自主合作课堂教学模式的反思
新课程下高中政治自主合作课堂教学模式的反思
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
08年,江苏省高考也要全面采用新高考的模式,新课程改革为高中政治课堂教学带来许多新的变化和要求.教学理念变了,教学手段多样了,课堂气氛活跃了.自主、合作、探究的学习方式正逐步展开.然而,许多教师在课堂上出现一些失衡现象.我们必须冷静反思和审视当前政治课教学的现状,在继承传统和发展新思维中,去探索新的教学创新模式.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
许元山
展开 >
作者单位：
江苏新沂市第一中学,江苏新沂,221400
关键词：
新课程
自主
合作
探究
出版年：
2008
希望月报(上半月)
中国青少年发展基金会
希望月报(上半月)
ISSN：
1007-3442
年,卷(期)：
2008.
(6)
NETL
NSTL
万方数据
维普
