国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
校园英语(上旬)
2018,
Issue
(8) :
41.
克拉申的二语习得理论在大学英语口语教学中的应用
司娴
校园英语(上旬)
2018,
Issue
(8) :
41.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
克拉申的二语习得理论在大学英语口语教学中的应用
司娴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
英国巴斯大学英语教育硕士研究生
折叠
摘要
从当前我国大学英语口语教学的实际情况来看,还存在着一些问题给学生口语能力的提升造成了阻碍.在本文中,笔者主要针对当前大学英语口语教学中存在的问题进行阐述,并在克拉申的二语习得理论下探讨如何改善大学英语口语教学.
关键词
克拉申的二语习得理论
/
大学英语
/
口语教学
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(上旬)
影响因子:
0.101
ISSN:
1009-6426
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果