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小组合作在中职英语阅读课堂教学中的研究
小组合作在中职英语阅读课堂教学中的研究
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中文摘要：
小组合作对于基础较差、词汇量少的中职生而言，有着逐步提升学生英语功底、提升学生思辨能力的作用。教师在阅读课教学过程中应有效利用小组合作教学，切实提升学生阅读能力。本文与大家分享小组合作在中职英语阅读课堂教学当中的应用策略。
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作者：
罗希
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作者单位：
常熟高新园中等专业学校
关键词：
中职英语
小组合作
阅读教学
应用策略
出版年：
2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(上旬)
影响因子：
0.101
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(8)
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