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激活英语新课堂要素及策略

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新课改后的英语新课堂应该是有思想、有思考、有灵感、有碰撞、有智慧的,而要达到这样的状态,要做到课堂的开篇导入需要足够精彩,情境创设要成为学生展示的舞台,依托游戏化教学激发学习兴趣,巧用生活资源让课堂接地气而充满活力。

杜美仙

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福建省晋江市陈埭民族中学

英语 新课堂 要素 策略

2018

校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子:0.101
ISSN:1009-6426
年,卷(期):2018.(8)