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思维导图在小学英语教学中的应用

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随着现在社会的发展以及中西文化之间的交流，使得英语在小学阶段就是非常重要的学科，开设英语课堂可以使得学生学习基础的英语知识。但是，根据现在小学英语教学中可以发现，教学的方法是不科学的，实际的教学效果不好。因此，在英语教学中引进思维导图的方式，可以很大的激发学生的学习兴趣和积极性，同时激发自身思维活力增强记忆力。本篇文章主要就是阐述思维导图在小学英语教学中的应用，并且根据实际教学方法进行探究，希望可以帮助有关人员开展工作。

张菁蕊

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江苏省徐州市中山外国语实验学校

思维导图 小学英语教学 应用

2018

校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子：0.101
ISSN：1009-6426
年,卷(期)：2018.(8)
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