校园英语(上旬)2018，Issue(8) ：177.

中学生英语教学思维训练及其创新

邵然
校园英语(上旬)2018，Issue(8) ：177.
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中学生英语教学思维训练及其创新

邵然1
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作者信息

  • 1. 上海师范大学附属第二外国语学校
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摘要

在传统应试教育的影响下,中学英语教学的模式很多时候过于死板,英语课堂通常会变成了背单词,整理语法,甚至要背诵英语作文.这使得中学生们的英语学习多局限在书中,跳不出课本的框架.当前,中学生的英语教学主要围绕着"单词语法"进行教学,这种模式下的教学成果并不乐观.中学生只能用学到的英语知识应付考试内容,但在实际的英语交流中却缺乏语言表达.随着英语教学被提上教育改革日程,中学生英语思维的训练作为教学的重要一环,占据了一定的地位.

关键词

中学生英语教学/思维训练/教学创新

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出版年

2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子：0.101
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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