校园英语(上旬)2018，Issue(8) ：183.

精心预设,精彩生成——探索小学英语课堂教学的情境创设

佟红杰
校园英语(上旬)2018，Issue(8) ：183.
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精心预设,精彩生成——探索小学英语课堂教学的情境创设

佟红杰1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省哈尔滨五常市营城子乡中心学校
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摘要

课堂教学是师生之间、生生之间思维碰撞、情感融合的动态过程.随着教学改革的不断深入,情境教学成为了小学英语课堂教学中的重要手段.对此,教师应当在传统预设教案的基础上,对小学英语课堂教学模式进行创新和改革,让预设与生成发挥出教育价值,通过多样化的情境创设来促进小学英语在课程改革中不断发展.

关键词

情境创设/小学英语/课堂教学

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出版年

2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子：0.101
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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