校园英语(上旬)2018，Issue(8) ：189.

全面深化以读促写提高西藏学生英语学习成绩

王新德
校园英语(上旬)2018，Issue(8) ：189.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

全面深化以读促写提高西藏学生英语学习成绩

王新德1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省龙岩市武平县十方中学
  • 折叠

摘要

由于各种原因,西藏昌都第三高级中学的学生普遍英语成绩相对较差.本文主要阐述本人在西藏自治区昌都市第三高级中学支教,作为一名高中英语教师,以现代英语教学的理论,结合一线教学的经验,提出个人的观点以及教学主张.那就是以读促写,全面夯实英语基础,提高西藏学生的英语成绩.

关键词

衔接/以读促写

引用本文复制引用

出版年

2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子：0.101
ISSN：1009-6426
参考文献量2
段落导航相关论文