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试论小学英语阅读教学中读写结合的教学策略
试论小学英语阅读教学中读写结合的教学策略
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中文摘要:
小学高年级的英语课程是其英语基础的建立阶段.英语阅读是英语教学中提升学生英语能力的关键环节,其能够快速全面的提升学生的英语能力,增加学生学习英语的积极性,本章就是针对小学英语阅读教学中读写结论的教学策略方面展开的讨论.
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作者:
王志红
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作者单位:
辽宁省沈阳市铁西区腾飞小学
关键词:
小学英语
阅读
读写
出版年:
2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(上旬)
影响因子:
0.101
ISSN:
1009-6426
年,卷(期):
2018.
(8)
被引量
2
参考文献量
1