校园英语(上旬)2018，Issue(9) ：67.

英语作为第二语言的学习和教育是否越早越好

黄嘉佳
校园英语(上旬)2018，Issue(9) ：67.
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英语作为第二语言的学习和教育是否越早越好

黄嘉佳1
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  • 1. 广州涉外经济职业技术学院
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摘要

本文探讨英语教学中第二语言习得类别中的热议话题,即学习者把英语作为第二语言来学习,是否越早开始学习成效越好.笔者立足围绕关键期假说,从正反面各引用著名研究的主要理论观点,在本文中分别进行阐述分析,最后会佐以相关的理论研究支持自己对该议题保持中立立场,同时对英语教育者提出中肯教学建议.

关键词

第二语言习得/英语教育/关键期假说/语言学

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出版年

2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子：0.101
ISSN：1009-6426
参考文献量7
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