校园英语(上旬)2018，Issue(9) ：94-95.

回归模块分层梳理分类优化——论高中英语词汇教学的实践研究

林前钗
校园英语(上旬)2018，Issue(9) ：94-95.
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回归模块分层梳理分类优化——论高中英语词汇教学的实践研究

林前钗1
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作者信息

  • 1. 福建省连江尚德中学
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摘要

单词的识记对于高中生来说,是学好英语的基础和关键.传授方法,以模块为单位,分层梳理,分类优化,对于帮助农村学生快速、便捷识记词汇,突破词汇教学局限,意义重大.

关键词

模块/分层/分类/突破

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基金项目

福州市教育科学研究课题(FZ2016GH054)

出版年

2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子：0.101
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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