校园英语(上旬)2018，Issue(9) ：138.

解析高中英语课堂互动教学策略

刘涛
校园英语(上旬)2018，Issue(9) ：138.
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解析高中英语课堂互动教学策略

刘涛1
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作者信息

  • 1. 江西省井冈山中学
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摘要

传统的高中英语课堂教学,往往是以教师的主体,采用"教师讲、学生听"的教学模式,没有兼顾到学生不同的学习需求,这种教学模式已无法满足现代化的教学要求.鉴于国内外有关课堂互动的研究经验,以及英语教学发展方向来看,亟需构建一个互动式的教学课堂.本文就简单陈述了一些构建互动课堂的教学策略,希望能为相关教育工作者提供帮助.

关键词

高中英语/课堂互动/教学策略

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出版年

2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子：0.101
ISSN：1009-6426
参考文献量2
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