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快乐阅读,丰富知识——开展初中英语名著阅读活动的思考
快乐阅读,丰富知识——开展初中英语名著阅读活动的思考
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中文摘要：
英语名著阅读是提高学生阅读能力和科学素养的绝佳教材。积极开展名著阅读活动，能够激发学生对英语阅读学习的兴趣，开拓学生的眼界，丰富学生的知识。本文主要分析了开展初中英语名著阅读活动的重要意义，阐述了开展初中英语名著阅读活动的注意事项，最后探究了开展初中英语名著阅读活动的有效路径，让学生感受到名著阅读的快乐，增长学生的知识。
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作者：
罗莉琴
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作者单位：
江苏省常州市金坛区第二中学
关键词：
初中
名著阅读
活动
快乐
出版年：
2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(上旬)
影响因子：
0.101
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
1
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