交互式英语课堂教学中培养综合高中学生英语学习兴趣的探究

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中文摘要：随着教育教学的发展，我们对于教育教学的本质有了更深的认识，不断地提升学生的知识水平，促进学生的学习兴趣，使得学生能够具有良好的学习学习体验，对于学生发展尤为关键。在高中英语教学中，不断地构建交互式课堂，实现对于学生兴趣的提升十分关键。本文结合高中英语教学实践，分析如何构建交互式课堂，从而实现对于学生学习兴趣的提升。主要从引导性教学方法，情景创设教学模式，新型教学资源应用的层面展开分析，为今后的高中英语教学发展做出相应的依据。

作者：

牛海丽

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作者单位：

山西省临汾市翼城县清华园中学

关键词：

高中英语交互式课堂学习兴趣

出版年：

2018

校园英语(上旬)

河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子：0.101

ISSN：1009-6426

年,卷(期)：2018.(9)

参考文献量3