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高中英语文学阅读教学行动研究
高中英语文学阅读教学行动研究
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中文摘要：
英语是一门语言学科，因此，英语文学阅读水平的提高，能促使高中生英语水平的提高。英语文学阅读，能够培养学生的自主学习能力，能够培养学生的思维能力，还能拓展学生的知识面，让学生通过英语文学阅读，了解不同人、不同地区的不同的思想、文化等。本文就高中英语文学阅读教学行动进行相关的讨论，希望通过本文分析，最终实现英语文学阅读能够提高高中生的英语水平。
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作者：
商云云
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作者单位：
邯郸市第一中学
关键词：
高中
英语文学阅读
教学行动
出版年：
2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(上旬)
影响因子：
0.101
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
3
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