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翻转课堂在初中英语阅读教学中的实践运用初探

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"翻转课堂"作为现代学科课程教学中应用较为广泛的教学模式与方法,以其所具有的先进性、开放性、灵活性、互动性等特征为学生自主学习提供了良好平台,有效促进了学生课程学习兴趣的激发与培养,实现学生学科素养与学习能力的强化.因此,在深化课程改革的背景下,提升翻装课堂应用的有效性与科学性至关重要.基于此,以初中英语阅读教学为例,就翻转课堂在初中英语阅读教学中的实践运用进行了分析,以供参考.

王秀堂

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江苏省盐城市射阳县兴桥初级中学

翻转课堂 初中英语 英语阅读教学

2018

校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子：0.101
ISSN：1009-6426
年,卷(期)：2018.(9)
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