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陶行知创造教育思想在初中英语教学中的实践探析
陶行知创造教育思想在初中英语教学中的实践探析
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中文摘要：
陶行知是我国伟大的教育学家,对我国教育事业的发展做出了极大的贡献.创造教育是由陶行知先生提出,是我国创造教育的奠基人,目前我国的教育改革也是在创造教育的基本思想下进行,本文将针对陶行知先生创造教育的思想,探讨创造教育在初中英语教学中的实践应用,旨在落实我国教育改革相关政策,进一步践行陶行知先生创造教育的思想精髓.
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作者：
王莹莹
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作者单位：
安徽省亳州市蒙城县蒙城中学
关键词：
陶行知
创造教育
初中英语
出版年：
2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(上旬)
影响因子：
0.101
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(9)
被引量
1
参考文献量
1
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