校园英语(上旬)2018,Issue(9) :191.

翻转课堂对英语教师在教学中的帮助

赵子萱
校园英语(上旬)2018,Issue(9) :191.

翻转课堂对英语教师在教学中的帮助

赵子萱1
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  • 1. 哈尔滨师范大学
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摘要

翻转课堂是一种新的教学模式,学生在课前对教材进行基本理解,并在课堂上使用以学习者为中心的活动,如小组讨论和演示.在传统的讲授式课堂中,学生参加讲授课,课后做作业.在翻转课堂中,学生被要求在上课前观看预先录制的讲座,并利用课堂时间进行家庭讨论.然而,翻转课堂帮助学生培养解决问题的能力,创造性思维和团队合作.此外,与课堂教学相比,教师和学生对翻转课堂更满意.因此,英语教学中的翻转课堂模式有望成为促进主动学习的有效途径.

关键词

翻转课堂/英语教师/教学

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出版年

2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子:0.101
ISSN:1009-6426
被引量1
参考文献量1
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