校园英语(上旬)2018，Issue(9) ：194.

科学衔接,赢在起点——中小学英语教学衔接探究

朱淳
校园英语(上旬)2018，Issue(9) ：194.
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科学衔接,赢在起点——中小学英语教学衔接探究

朱淳1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市相城区御窑小学
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摘要

针对中小学英语教学中出现的衔接问题进行了原因分析,给出多个实施有效衔接的对策:加强中小学联系、强化音标教学、优化教学模式、关爱学困生和提升优等生.通过这些策略,相信可以帮助小学生自然过渡,顺利进入初中学习.

关键词

中小学英语教学/有效衔接/对策

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出版年

2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子：0.101
ISSN：1009-6426
参考文献量7
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