校园英语(上旬)2018,Issue(9) :202-203.

以语言输出为载体,体验英语学科情感

李素青
校园英语(上旬)2018,Issue(9) :202-203.

以语言输出为载体,体验英语学科情感

李素青1
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  • 1. 北京市日坛中学实验学校
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摘要

在进行英语教学中,要注重语言的"工具性"和"人文性",培养学生"用英语做事的能力".对于语言学习的重要意义在于"用英语做事的能力"和渗透情感文化,形成健康的人生观.本文通过案例等形式,提出要为语言输出奠定基础选择有意义的语言材料,设计真实贴近生活的语言输出形式,提供多种语言表达的机会.主张立足学生,结合学情,用多元化的输出形式深化学科情感.

关键词

语言输出/人文性/学科情感

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出版年

2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子:0.101
ISSN:1009-6426
参考文献量2
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