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心理情景剧在高职乘务英语教学中的应用
心理情景剧在高职乘务英语教学中的应用
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中文摘要:
本文探讨了心理剧在乘务英语教学中的应用。通过分析空乘专业学生英语学习现状,设计体现职业特点的心理情景教育模式及其要实现的目的,并对此模式的未来发展提出了假设,指出了其重要意义。
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作者:
刚欣
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作者单位:
辽宁轻工职业学院
关键词:
心理剧
乘务英语
情景
学科融通
出版年:
2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(上旬)
影响因子:
0.101
ISSN:
1009-6426
年,卷(期):
2018.
(10)
参考文献量
2