国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
校园英语(上旬)
2018,
Issue
(10) :
61.
基于PBL(Project-based Learning)的高职外语教学实践与思考
力明
校园英语(上旬)
2018,
Issue
(10) :
61.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于PBL(Project-based Learning)的高职外语教学实践与思考
力明
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南京视觉艺术学院国际学院
折叠
摘要
PBL是国际流行的教育方式之一.基于PBL的高职外语教学的实践更好地培养了学生的学习兴趣、合作能力和创新精神,可以给对当前教学改革带来一些思考和启示.
关键词
项目教学
/
外语教学
/
高职院校
引用本文
复制引用
基金项目
江苏高校哲学社会科学基金资助项目成果之一(2016SJD880045)
出版年
2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(上旬)
影响因子:
0.101
ISSN:
1009-6426
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果