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翻转课堂在高职英语教学的局限性分析
翻转课堂在高职英语教学的局限性分析
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中文摘要：
笔者阐述了应用于高职英语教学的翻转课堂存在的优势，重点分析了翻转课堂在实际应用中存在的局限性，进而根据学生和教师的实际情况，探索解决局限性问题的相应措施。
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作者：
盛园
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作者单位：
湖南有色金属职业技术学院
关键词：
高职英语教学
局限性
措施
出版年：
2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(上旬)
影响因子：
0.101
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
2
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