校园英语(上旬)2018，Issue(10) ：82-83.

浅议初中英语教学中的整合与建构

黄珺
校园英语(上旬)2018，Issue(10) ：82-83.
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浅议初中英语教学中的整合与建构

黄珺1
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作者信息

  • 1. 厦门市逸夫中学
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摘要

针对"生本"课堂的实践,结合在教学过程所遇到的问题,笔者尝试运用建构主义教学理论,来指导初中英语教学.从整合教学内容、教学活动、教学资源、教学评价四个方面入手,从而在一个较为系统的知识体系下,提高教学的有效性.

关键词

建构主义/整合/教学内容/教学活动/教学情境/教学评价

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出版年

2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子：0.101
ISSN：1009-6426
参考文献量1
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