国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
试论分层教学法在初中英语教学中的应用
试论分层教学法在初中英语教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
近年来,随着我国经济水平大幅度提升和社会快速发展,教育和以往相比和发生较大改变,其中最显著的莫过于新课程改革和素质教育全面实施,初中英语教学也在此背景下寻求全新的教学方式,更好地调动学生参与英语学习积极性,提高英语教学效率。分层教学法即教师根据学生实际情况将其划分为不同层次小组并在此基础上开展教学,促使每个层次学生获得发展的同时消除班级两极分化现象,最大限度提高英语教学质量。对此,本文则从做好学生、目标、教学以及评价等各方面分层,望给予初中英语教师提供教学参考。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
江方
展开 >
作者单位:
闽侯县第六中学
关键词:
初中英语
分层教学法
应用
出版年:
2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(上旬)
影响因子:
0.101
ISSN:
1009-6426
年,卷(期):
2018.
(10)
被引量
1
参考文献量
6