校园英语(上旬)2018，Issue(10) ：103-104.

基于核心素养的初中英语阅读教学课例分析

杨飏
校园英语(上旬)2018，Issue(10) ：103-104.
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基于核心素养的初中英语阅读教学课例分析

杨飏1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门市集美区乐安中学
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摘要

时代在发展,社会在进步.现在英语已经成为了世界第一大语言,成为了一门国际语言.所以我国的教育体系中也一直将英语列为重点科目.尤其是在初中阶段,英语有着举重若轻的作用.在初中教育阶段,培养学生们的英语素养成为重点教学任务,这也可以帮助学生进行自身素养的全面发展.创新教学方式,不仅可以吸引学生的课堂注意力,同时也为培养学生阅读兴趣提供了一个良好的契机.首先只有课堂足够吸引学生,学生才会选择对这门课进行深入的学习与探索.

关键词

英语教学/核心素养/英语阅读

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出版年

2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子：0.101
ISSN：1009-6426
被引量2
参考文献量3
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