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校园英语(上旬)
2018,
Issue
(10) :
123.
浅谈如何提高小学英语课堂教学有效性
丁宁
校园英语(上旬)
2018,
Issue
(10) :
123.
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来源:
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浅谈如何提高小学英语课堂教学有效性
丁宁
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作者信息
1.
哈尔滨市抚顺小学
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摘要
课堂教学是小学生学习英语的最主要途径,也是学生获取各种学习信息、提高学习能力的主要方式,但是部分小学的英语课堂教学效果偏差,学生的英语成绩自然也不是很理想,这也是困扰小学英语教师多年的问题,那么究竟该如何提高小学英语的课堂教学效果,进而提升小学英语的教学质量呢?本文将就此进行阐述.
关键词
提高
/
小学英语
/
课堂教学
/
有效性
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出版年
2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(上旬)
影响因子:
0.101
ISSN:
1009-6426
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