校园英语(上旬)2018，Issue(10) ：129.

基于核心素养的小学英语教学研究

郭娜
校园英语(上旬)2018，Issue(10) ：129.
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基于核心素养的小学英语教学研究

郭娜1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省哈尔滨市苏宁小学校
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摘要

培养学生的核心素养是当前实施素质教育、深化教育领域综合改革的迫切要求,也是深入推进立德树人工程的迫切需要.但是在当前的小学英语教学中,教师仍受应试教育的影响,只注重提高学生的学习成绩,忽略了对学生的核心素养的培养.进而导致小学英语的教学质量差,学生的政治核心素养不高.因此,如何落实素质教育理念,培养学生的核心素养成为当前小学英语教师所面临的重要课题.本文从创设生活情境、结合趣味故事、增强课外阅读三个方面出发创新小学英语的教学方式,以期促进学生核心素养的全面提升.

关键词

核心素养/小学英语/有效教学

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出版年

2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子：0.101
ISSN：1009-6426
被引量1
参考文献量1
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