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英语阅读驱动下的高中英语写作教学
英语阅读驱动下的高中英语写作教学
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中文摘要：
随着新课改的不断推进，高中英语的写作逐渐受到重视。英语写作和阅读有着紧密的关系，学生阅读能力怎样影响着学生的写作水平，而写作水平也能够影响阅读能力的提升。所以，在高中英语写作教学中，要充分发挥英语阅读的驱动作用，达到有效的写作目的。本文就英语阅读驱动下的高中英语写作教学展开论述，给广大的教育工作者一点启发。
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作者：
黄茜
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作者单位：
山东省高唐县第二中学
关键词：
高中英语
阅读驱动
写作教学
出版年：
2018
校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司
校园英语(上旬)
影响因子：
0.101
ISSN：
1009-6426
年,卷(期)：
2018.
(10)
参考文献量
2
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