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体验学习过程享受学习乐趣——浅谈如何把英语学科知识转化为学科素养

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英语是一门实践性很强的学科,它承载着奠定学生听说读写的言语能力发展的使命.本文结合教学实例从突破时间和空间真实的交流与表达,培养英语表达能力;拓展课外阅读,助推学习能力形成这两个方面论述如何在英语教学中让学生真正体验学习过程,享受英语学习带来的快乐.

薛琳瑛

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江苏省海门市能仁小学

学习过程 表达能力 学习能力

2018

校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子：0.101
ISSN：1009-6426
年,卷(期)：2018.(10)
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