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高中英语读后续写的课堂教学实践探索

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高中英语教学除了传统的口语教学,笔试考察之外,还新增了一项就是读后续写,这也是浙江省高考的重要题型之一.传统的命题作文或者是图表作文无法考察学生的阅读能力,而读后续写则巧妙的将阅读和写作有机结合了在一起.本文主要对读后续写进行了简单介绍,阐明了对于英语教学的重要性,分析了学生在读后续写中主要存在的问题,并对如何提高读后续写的教学水平提出了可靠的建议,仅供相关人士参考.

钟晓苹

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苍南县宜山高级中学

读后续写 课堂教学 英语教学

2018

校园英语(上旬)
河北阅读传媒有限责任公司

校园英语(上旬)

影响因子：0.101
ISSN：1009-6426
年,卷(期)：2018.(10)
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