心理健康教育在小学班主任工作中的实施研究

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中文摘要：在小学中,学生通常具有心理发展不成熟,且对事物的认知不全面的现象.所以,这段时期,如果疏忽对学生的管理,将会容易造成学生心理问题的出现,而且小学是学生心理发展的关键时期,也是学生心理发展的基础阶段,所以在这一时期加强对学生心理的关注,注重对学生心理的疏导,将会对学生的成长具有重要的意义.本文将立足于小学的现状,根据学生心理发展的特点,结合当前先进的教育理念,促进小学班主任工作的落实,实现对小学生有效的心理教育,促进小学生心理健康发展.

作者：

邓伊玲

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作者单位：

广西凭祥市第一小学广西凭祥 532600

关键词：

心理健康教育小学班主任工作研究

出版年：

2020

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(1)

被引量1
参考文献量2