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浅谈初中道德与法治课的教学策略

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在初中教学中,道德品质的培养是一个学生最为内在的培养基础,要想学生能够更加优秀地成长,道德与法治的培养必不可少.要想提高道德与法治的教学质量,课堂的教学策略就显得尤为重要,而随着教育体制改革的不断推进,初中道德与法治教师的教学策略也受到了极大的挑战.本文主要谈谈新的教学改革下,初中道德与法治课的教学策略.

邹德霞

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宁夏中卫市海原县第三中学 宁夏 海原 755200

初中教学 道德与法治:策略

2020

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733
年,卷(期)：2020.(2)
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