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新课程理念下的高中生物教学
新课程理念下的高中生物教学
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万方数据
中文摘要：
生物科学是自然科学中的一门基础学科,是研究生命现象和生命活动规律的科学.我们教师在平时教学的过程中应该把握住新课程理念[1]的同时提高学生对知识点的接纳和掌握,本文就以种群[2]的数量为例融合探究性教学来讲解新课程理念下的高中生物教学.
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作者：
周玉平
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作者单位：
重庆市巫山大昌中学校 重庆 巫山 404707
关键词：
新课程理念
探究性教学
种群
出版年：
2020
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN：
1674-3733
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
3
万方数据
