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浅谈初中地理互动教学的三个阶段
浅谈初中地理互动教学的三个阶段
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万方数据
中文摘要:
所谓互动教学,就是把教育活动看成是教师与学生之间直接交往和沟通的过程.它既重视教,也重视学,教师与学生在教学实践过程中是统一的主体,教师是引导者与组织者,但如果没有学生的学习能动性,教学目标是无法实现的.
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作者:
师锐
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作者单位:
四川省安岳县忠义镇初级中学 四川 资阳 642359
关键词:
初中地理
互动教学
策略
出版年:
2020
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
1