当前,我国正处在抗击疫情的非常时期,这突如其来的疫情打乱了孩子们的正常生活,让孩子的童年与.病毒".死亡".防疫".长长的假期"有了链接.生命教育是否应该从幼儿抓起?怎么让幼儿理解.生命"的意义,成了人们讨论的又一热点.依据2012年10月9日,教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》.健康领域"中提出的.帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式"的目标要求,我作为一名幼教工作者,有责任认真贯彻和执行《指南》精神,帮助每一位在园幼儿高质量地度过童年,使其今后能很好地融入这个社会,融入世界,融入大自然打下坚实的基础.
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