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基于疫情视角下的地理开学第一课教学课例——以高二学生为例
基于疫情视角下的地理开学第一课教学课例——以高二学生为例
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万方数据
中文摘要:
以疫情后开学复课为背景,针对学生思想价值教育和地理知识学习,提出地理学科开学复课第一课的教学设计,并以此为例,探讨地理课堂中,如何将地理知识、抗击疫情与思想教育结合,实现教学目标.
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作者:
吴凯锋
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作者单位:
浙江省嘉兴市海盐县元济高级中学 浙江 嘉兴 314300
关键词:
抗击疫情
地理课堂
开学第一课
出版年:
2020
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2