国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中地理整体性学习研究
初中地理整体性学习研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
现代课堂教学,是教师有目的有计划组织学生进行有效学习的活动过程.成功的课堂应该以学生能动和独立的学习占据主要空间.本文力图通过对地理整体性教学模式的探索,为教师的教提供新的参考方法,为学生的学提供新的参考模式,以达到优化课堂,促进学生的学习从浅层走向深层的目的.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
缪灵霞
展开 >
作者单位：
福建东侨经济技术开发区中学 福建 宁德 352100
关键词：
地理整体性学习
自主学习
知识结构
出版年：
2020
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN：
1674-3733
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
万方数据
