国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关于高中地理有效性的探讨
关于高中地理有效性的探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
课堂是高中地理教学的主要场所,如何更为高效地运用课堂时间,并由浅入深地讲授地理知识,增强学生的地理知识学习能力,成为增强高中地理教学有效性的关键.本文注重从游戏教学、顺口溜教学以及生活化教学,三个角度进行探析,旨在让学生在轻松、有趣的课堂氛围中,掌握更多的高中地理知识,增强地理教学的有效性.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
林新峰
展开 >
作者单位:
深圳市坪山区坪山高级中学 广东 深圳 518118
关键词:
高中地理
有效教学
教学策略
出版年:
2020
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1