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高中地理教学中如何激发学生的自主参与性
高中地理教学中如何激发学生的自主参与性
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万方数据
中文摘要:
高中地理教学中,教师应当注重学生在课堂中自主参与性的培养,笔者作为一名高中地理教师,深知学生自主参与对课堂效率提升有着关键性的作用.对此,本文中笔者就高中地理教学中如何激发学生的自主参与性为题展开研究.
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作者:
冯强
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作者单位:
甘肃省定西市陇西县第一中学 甘肃 定西 748100
关键词:
高中地理
自主参与
激发
出版年:
2020
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1