初中语文教学中学生人文素养的培养对策研究

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中文摘要：为提升初中生的人文素养,还需引起我国教育领域的关注与重视,结合各校教学情况的全面分析,加大人文素养培样教学力度,可通过对初中语文课程知识的教学,明确人文素养教学目标,制定完善的教学方案与教学计划,一方面,可满足学生的学习需求,对初中语文知识的教学;另一方面,对学生的思想观念产生积极影响,不断提升初中生的人文素养,为学生的学习与发展奠定良好基础.

作者：

杨芮乙

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作者单位：

北京市日坛中学贵阳分校贵州贵阳 550001

关键词：

初中语文人文素养培养

出版年：

2020

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量1