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刍议地理知识在音乐教学中的运用
刍议地理知识在音乐教学中的运用
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万方数据
中文摘要：
中国传统民族音乐源于社会基层,其生活气息、风格特色和表现方式在历史文化的演化中具有明显的地域差异.文章将音乐与地理相结合,探究音乐、地理、人文三者之间的关系,对音乐地域区划问题展开研究,结合时间及空间研究传统民族音乐,探析地理、人文特征对传统民族音乐的影响,并探讨该理念在音乐教学中的运用.
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作者：
王金艳
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作者单位：
贵州省惠水民族中学 贵州 惠水 550600
关键词：
民族音乐
地理
音乐教学
出版年：
2020
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN：
1674-3733
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
2
万方数据
