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中职土木工程双师全程共导在教学中的应用

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随着国家对中职教育越来越重视,中职学校学生的培养目标由"规模型"向"内涵型"方向发展,这就要求教师具备较强的专业素质,特别是专业教师的技能水平.但是,中职院校土木工程专业的教师人数偏少、能力偏低,这严重影响着学生专业能力的提升和发展.在"双师"教学改革的背景下,中职学校加强人才队伍建设,在土木工程专业开展双师全程共导教学活动.

王栋

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新疆生产建设兵团第十师北屯职业技术学校 新疆 北屯 836000

中职 土木工程 双师 全程共导

2020

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733
年,卷(期)：2020.(11)
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