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在小学美术教学中如何培养学生的个性化

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随着我国素质教育的不断推进,小学教育中更注重学生的综合发展,尤其是在美术教育方面.小学美术教育能够帮助学生树立正确的审美观、价值观和人生观,它是由内而外的影响学生,熏陶学生的情操,提高小学生的审美能力和创新能力.新课改中明确指出:教学中应注重学生个性培养,因此教师应根据学生个性,制定教学方案,满足学生个性化发展需求.基于此,本文就如何在小学美术课程中促进学生个性化发展进行了研究,希望能够给一线工作的美术教师提供教学帮助.

浦世梅

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云南省昭通市昭阳区永丰镇三甲小学 云南 昭通 657000

小学 美术课堂 学生 个性化

2020

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733
年,卷(期)：2020.(11)
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