浅谈初中音乐教学现状与改善策略

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中文摘要：初中音乐教学并非主流任务,在语数英较为紧张的学习状态下,音乐显得微不足道,虽然素质教育已经逐渐贯彻落实,但音乐教学始终还是停留在其他文化课余量时间的沟通模式下,目前初中音乐的教学还保留一些陈旧的思想,在与时俱进的路上,音乐教育模式在不断的开拓创新,音乐能够给人以精神的熏陶,不仅是掌握简单的乐理,深层次来看,音乐带给学生美的享受是不容估量的,教师应在改善教学模式的思维下,强化音乐的感染力,填充学生的精神诉求.

作者：

阿曼古丽·乌吉威力

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作者单位：

新疆墨玉县奎雅镇第二中学新疆和田 848100

关键词：

初中音乐教学现状改善策略

出版年：

2020

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1