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微课在高中生物教学中的应用研究

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高中教育是我国教育系统的重要组成部分,相比于义务教育来说,高中的教学工作更加具有综合性和全面性,在当前教育体制改革不断深化的背景下,高中教学工作既迎来了发展机遇,同时也面临着新的挑战.随着近些年来科学技术的不断发展,电子信息化技术日益普及,为人们生活生产提供了极大的便利条件,而对于教育工作来说,微课形式的发现和应用,不仅能够增强学生的学习积极性,而且也可以加强课堂教学效果,所以本文针对微课在高中生物教学中的应用进行分析,以供参考.

高姗

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宁夏六盘山高中 宁夏 银川 750001

微课 高中生物 应用研究

2020

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(13)
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