探究农村小学口语交际教学的困境及对策

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中文摘要：随着新课程教学目标改革的实施,口语交际成为小学语文教学的重中之重,在农村小学教学中重点培养学生口语交际能力可以促进其语文综合素养的全面发展.但是由于很多农村小学语文教师对口语交际重视程度不够,导致口语交际教学发展出现一系列困境,学生综合素质得不到全面发展.本文主要通过对农村小学口语交际教学中存在的问题进行分析,提出提高学生语文综合素养的相关策略.

作者：

刘持珍

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作者单位：

新疆阿图什市第一小学新疆阿图什 845350

关键词：

农村小学口语交际教学困难对策

出版年：

2020

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(16)

参考文献量2