初中数学在核心素养视角下的高效课堂构建

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中文摘要：新课改纵深推进,使教师更重视打造高效课堂,促进学生核心素养发展.为提升初中数学教学实效性,教师需充分领会新课标精神,基于核心素养视角下,提升课堂授课效率,降低数学学习的难度,促使学生具有自主学习、合作探究、深入思考的能力.只有真正的让学生了解学科内涵,形成数学推理、逻辑思维、几何建模等能力,才能使其更好地认识数量关系与空间形式,对数学保持高昂的兴趣.为此,本文立足于核心素养视角下初中数学高效课堂构建措施探析.

作者：

黄业畅

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作者单位：

徐闻县龙塘中学广东湛江 524100

关键词：

初中数学核心素养高效课堂构建策略

出版年：

2020

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(17)

参考文献量1