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初中英语词汇教学存在的问题与改进对策

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英语是由字母和单词这两个部分相互组合而成.英语学习时,词汇是基础,只有对词汇有所了解和认识,学会如何利用词汇,才能够实现高级语言活动.新课程标准改革的不断深入,对初中英语教学提出的要求普遍有所提升,对学生们的个人学习艺术培养投入了更多的关注.在英语教学过程中,学生们自身掌握的词汇量、学习艺术等,会直接影响到学生们在英语方面的学习水平,对初中学生的后续英语学习可以提前打好基础.

陈凯

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新泰市青云中学 山东 新泰 271200

词汇教学 难点 有效有段

2020

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733
年,卷(期)：2020.(18)
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