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多媒体技术在初中道德与法治教学中的运用效果
多媒体技术在初中道德与法治教学中的运用效果
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万方数据
中文摘要：
多媒体技术的出现让当前教育教学领域面貌发生了巨大的变化,在当前初中道德与法治教学中,利用多媒体技术可以将理论知识与案例有效结合起来,通过丰富的情境展示出相关内容,有利于激发学生的学习兴趣,提升教学质量.本文从多媒体技术在道德与法治课堂教学中的作用入手,并分析如何在道德与法治教学中有效利用多媒体技术,希望可以进一步提升道德与法治教学实效性.
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作者：
李文兰
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作者单位：
云南省临沧市双江县勐库中学 云南 临沧 677300
关键词：
多媒体技术
初中
道德与法治教学
运用效果
出版年：
2020
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN：
1674-3733
年,卷(期)：
2020.
(18)
参考文献量
3
万方数据
